Eine Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) oder eine Rechenschwäche entstehen – im Gegensatz zur angeborenen Legasthenie oder Dyskalkulie – im Laufe der Schulzeit oft durch äußere Umstände.
Häufige Ursachen hierfür sind vorübergehende Lerndefizite, längere Krankheitsphasen, häufige Lehrerwechsel oder auch familiäre Belastungen, die das Kind abgelenkt haben. Das Gute daran ist: Eine solche LRS oder Rechenschwäche kann durch gezieltes, vermehrtes Üben des Lesens, Schreibens oder Rechnens sowie durch begleitende Aufmerksamkeitsübungen erfolgreich überwunden werden. Hierbei unterstütze ich Ihr Kind Schritt für Schritt, um den Anschluss an den aktuellen Schulstoff wiederherzustellen.